Vernieuwde Van Halteren Academie

Vernieuwde Van Halteren Academie

[NL] Op 22 november heeft de feestelijke opening van de vernieuwde Van Halteren Academie in Bunschoten plaatsgevonden voor onze gewaardeerde relaties binnen het onderwijs.


Generaties lang wordt het bouwen van talent naar vakmanschap in het familiebedrijf Van Halteren Technologies nagestreefd. Aart van Halteren, oprichter van het bedrijf, was al leraar aan de ambachtsschool toen hij in de avonduren startte met het bewerken van metaal. Zijn niet aflatende nieuwsgierigheid naar techniek is de drijfveer geweest voor productinnovatie en dient nog steeds als inspiratiebron binnen het bedrijf. Het theorielokaal van de Van Halteren Academie is dan ook naar hem vernoemd en werd – samen met de vernieuwde academie werkplaats - geopend door zijn dochter Wilma Veerman - van Halteren. De opening was niet alleen feestelijk, maar ook inspirerend!

We hebben samen met onze partners uit het onderwijs stil kunnen staan bij de uitdagingen én kansen in technisch opleiden. Hiervan blijft de belangrijkste conclusie: door de krachten te bundelen van onderwijsinstellingen én het bedrijfsleven brengen we technisch vakmanschap succesvol over naar de volgende generatie en blijven we ook in de toekomst mooie technische producten maken.

 

[EN] On November 22, the festive opening of the renewed Van Halteren Academy in Bunschoten took place for our relations in education.

For generations, building from talent to craftsmanship has been pursued in the family business Van Halteren Technologies. Aart van Halteren, founder of the company, was already a teacher at the trade school when he started working with metal in the evenings. His relentless curiosity for technology has driven product innovation and continues to serve as a source of inspiration within the company. The theory room of the Van Halteren Academy is therefore named after him and was opened - together with the renovated academy workshop - by his daughter Wilma Veerman - van Halteren. The opening was not only festive, but also inspiring!

Together with our partners from education, we have been able to reflect on the challenges and opportunities in technical training. The most important conclusion remains: by joining the forces of educational institutions and the business community, we successfully transfer technical craftsmanship to the next generation and we will continue to make beautiful technical products in the future.